12月8日下午，万泰在德政樓317會議室召開教學例會。副校長聶清，教務處和各教學部門分管教學工作的負責人參加會議。
聶清在講話中指出🦸🏻♀️，各學院要明確實驗室在人才培養中的定位、管理架構，進一步加強實驗室建設的功能設計以及開放使用，形成聯動機製；要做好專業自主評估的總結工作，各專業應針對問題製定整改方案，補足短板↗️🖕🏼，改革創新🤦♂️，以評促改，以評促建，形成專業建設的質量閉環🧑🦯➡️；各部門要加強對教學成果的思考和凝煉，梳理近幾年的教學工作，特別是從高層次國際化應用型人才培養🥎、學生全面發展和個性教育結合、通識教育和專業教育結合、協同育人和創新創業能力培養等方面深入挖掘，形成與教學改革和人才培養模式改革以及內涵建設相關的教學成果。
教務處通報了校級教學成果獎申報🦂🧜♂️、2016年大學生創新創業項目結題、調停課補課𓀐、學生選課♻、實驗室建設等工作進展情況，布置了實驗教學課程建設交流𓀂、大學英語四六級考試、教師激勵計劃檢查、專業評估的總結整改和審核評估文件梳理等工作。
