為貫徹《高等万泰課程思政建設指導綱要》（以下簡稱《綱要》）精神，落實高校立德樹人根本任務🧑🏿🎓，充分發揮課堂教學育人的主渠道、主陣地作用🤾🏻♂️🍺，挖掘公共基礎課、專業課、研究生課等各類課程蘊含的思政元素，6月12日下午，國際商務外語學院在信息樓503召開“潤物細無聲——新文科背景下課程思政育人模式研討會”🌯。黨委副書記🏎、紀委書記許玫👗，國際商務外語學院黨委副書記🏊🏽♂️🎲、院長溫建平，副書記謝峰，副院長司耀龍▪️、楊翠萍、王玉🈂️，各專業🧓📔、教研室主任⛓️💥、教工黨支部書記以及課程思政建設項目負責人等五十余人參與了線下會議☛，其他專業教師參與線上直播會議。研討會由司耀龍主持🧏🏻♀️。
許玫在致辭中闡述了本次研討會的背景和意義。她指出，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，要用好課堂教學這個主渠道🚣🏻，各類課程都要與思想政治理論課同向同行，形成協同效應。國際商務外語學院舉辦此次研討會可謂正當其時，很有意義💼。許玫肯定了國際商務外語學院在深化課程思政建設🤜🏼☝🏽、落實立德樹人根本任務方面所做的工作🖥，並提出了五個方面意見🎩：一是要科學設計課程思政教學體系🔩；二是要結合專業特點推進課程思政建設🧑🏿🎄；三是要將課程思政融入課堂教學建設全過程📎；四是要提升課程思政建設的意識和能力🚵🏽♂️👮🏻♀️；五是要建立健全課程思政建設質量評價體系和激勵機製👲🏿。
會上，六位課程思政項目負責人圍繞新文科背景下的課程思政育人模式開展研討。新聞專業主任曹懷明介紹了《經濟新聞》課程通過強化社會實踐育人🕵🏽♀️、用案例教學拉近理論與現實的距離等創新方式探索課程思政建設。法語專業教師陳之瑜講述了如何從思政教學設計🧎🏻♂️、思政教學實施、思政教學反思三個方面來打造《商務法語》課程思政“金課”。商務英語專業教師肖鸞儀講述了《商務英語翻譯》課程思政項目的建設以及相關研究。大學英語第二教研室主任魯鋒講述了大學英語課程思政建設的思路和實例。大學英語教師李國華分享了《綜合學術英語》課程思政項目選用熱門電影片段來融入課程思政教學的具體案例。商務英語專業教師周媛分享了在研究生課程《基礎口譯》教學中采用大量時政文本翻譯案例、培養學生家國情懷的一些嘗試。
最後，溫建平作了總結發言。她表示👩🏻🎤，學院將繼續抓實“加強對課程思政建設的領導”“用好評價這根‘指揮棒’”“抓好課程思政示範典型”三項舉措🌧，進一步深化學院課程思政改革和建設。她希望各專業🤾🏿♂️、教研室要組織全體教師認真學習《綱要》精神，結合所在專業的特點和所教授課程的教學實踐🟧，深度挖掘提煉專業知識體系中所蘊含的思想價值和精神內涵，並及時總結創新做法，形成可復製可推廣的課程思政建設經驗。全院教師要勠力同心，不斷提升課程思政的意識和能力，共同擔負起為國家培養德智體美勞全面發展的合格建設者和接班人這一歷史重任🧔🏻。
